ITC智慧职教行业解决方案_智慧校园驾驶舱系统_互动录播教室系统-云巴巴 -云巴巴

ITC智慧职教行业解决方案

ITC智慧职教行业解决方案针对教室实训时学术难看清、授课声音小、课后复习难、备课资源短缺、校园安全把控难、校园设备管理繁琐等方面痛点为院校提供资源点播、课堂录播、物联云控、安全预警等特色功能，将校园构建成高效、绿色、安全的新时代职校标杆，为职校师生精准赋能。

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校园信息化建设遇到的痛点是什么？未来应该如何建设？ icon

教学与教务
1.教室空间大，老师长时间授课，喉咙不舒服

2.教室设备多，操作使用复杂，使用不够便捷

3.教务、办公占用教师大量时间

学习与生活
1.全部采用PPT授课，单向信息传输，缺少互动 2.教学资源独立，不能进行分享

3.学生看不清，参与度低，学习效果不佳

4.校园文化单一，学生实践和创新落后

管理与营运
1.信息系统众多，标准不统一，难以统一管理

2.运维耗时耗力，管理员经常当就会“救火员”

3.多账号，多客户端，相互独立，隐患多，复杂化

智慧职校建设目标

itc智慧职校解决方案，针对教室实训时学术难看清、授课声音小、课后复习难、备课资源短缺、校园安全把控难、校园设备管理繁琐等方面痛点。为院校提供资源点播、课堂录播、物联云控、安全预警等特色功能，将校园构建成高效、绿色、安全的新时代职校标杆，为职校师生精准赋能。

面向教学赋能的应用
为教师提供海量教学资源及协同备课平台，提升教师备课效率；授课全程一键录制，全方位细致扩声，助力教师实现授课效果最大化。

面向学习赋能的应用
课前云端资源获取预习、课中实训互动答疑、课后录播教育资源回顾；为学生提供课前、课中、课后全闭环的学习支撑，使课堂知识更稳固。

面向管理赋能的应用
搭建智慧职校数据驾驶舱探索新的教学管理方式，可视化便捷管理；轻松掌握校园信息，智能管控校园设备，提高教学、教务的管理质量和水平。

整体架构

设计范围

智慧教室
普通教室

阶梯教室

实训教室

分组研讨教室

远程互动教室

校园文体
校园报告厅

校园体育馆

校园运动场

校园电视台

公共区域
校园广播

校园信息发布

智慧会议
党委会议

团委会议

教职工会议

教学研讨会议

智慧管理
校园数据驾驶舱

智慧管理—校园驾驶舱 icon

功能特点

数据运维管理平台分布式架构，大屏画面控制调度，可对接摄像头调取监控画面知之智慧校园校园信息同步展示，用户可随时查找分享资源，师生教学大数据分析数字会议集扩声、会议、表决等多个功能为一体，快速实现决策下发，提高效率

itc校园驾驶舱

Itc智慧校园驾驶舱平台不断探索新的教学管理方式，做到数据可视化，进行学生、老师群体画像，全面、立体地为教育管理层、执行层提供决策的依据和制定发展的规划，通过进一步采集、分析处理教育非结构化数据，能够更直观、生动地展示给学校管理层教学、教务活动的现状，并针对个体或群体的薄弱点有效方式，地提高教学、教务的管理质量和水平。

智慧管理—校园驾驶舱 icon

数据运维管理系统

以“校园管理一张屏”统管学校数据，数据可视化，管理更优化；学校数据驾驶舱通过智能计算，将音视频数据可视化，从而赋能多维度管理的校园教育数据分析、校园安防、校园应急预警等各个环节。可视化分布式综合管理平台，具有丰富的视频画面处理功能可实现远程监控、办公系统、图传系统等信息融合并推送与LED显示屏。

功能特点

部署简易画面拼接

KVM坐席融合互通

集中控制系统热

安全加密双向互控

4K高清画质画面录制存储

状态数据统计监控调取

智慧管理—校园大数据 icon

智慧教育数据统计分析大屏展示：应用统计、应用总访问量、应用访问比例、最新上传资源、用户在线数据热力图、单应用访问人数、用户数（学生、老师）、性别比例、布置作业教师排行、公告栏等。

智慧管理—知之智慧校园平台 icon

智慧管理—知之智慧校园平台 icon

打造校园生态

知之智慧校园平台是一套基于云计算、大数据、移动物联网等先进技术构建的智慧校园生态系统。

全业务一站式服务

平台结合国内教育信息化现状为学校的基础数据、教学、教务、德育、办公、总务提供一站式服务。

流程优化改造

助力学校通过信息化手段对自身业务流程再造和优化，切实解决学校业务中的难点痛点问题。

普通教室-设计分析

需求分析

教学PPT、视频、文档显示；

老师发言扩声；

基础教室照明；

远程教学、定时打铃；

多媒体设备集中控制；

校园媒体信息发布；

痛点分析

多设备叠加，操作复杂

老师板书书写灰尘大、板书内容不能保留

灯光亮度不均匀，影响视力健康

下课经常忘记关设备

普通教室-系统规划

智慧教学-电子班牌

智慧教学-电子黑板

交互教育一体机

将传统教学模式与多媒体教学模式一起引入其交互式教学模式产品。集成大屏超高清显示、交互式电子白板、电脑、电视、音箱和网络传输等多项功能于一身的多媒体及教学演示与操作平台，且将多种现代化高科技网络应用教学技术集为一体。

功能特点

全铝合金架构屏幕防划防撞击

防火防爆防飞溅光生物安全性保障

防眩光AG玻璃 4K超高清显示

超低蓝光护眼 72%NTSC 高色域

双系统一化体设计自由书写、任意批注

手势感应、智能识别深度融合、互传共享

智慧教学-教室扩声

智慧教学-教室照明

照明环境的好坏对学生将会产生巨大影响。好的照明设计应用应该能同时满足学生生理和心理的健康需要，适合学生长时间的视觉作业。随着现代社会生活水平的不断提高，照明技术日新月异的发展，已经具备条件为学生创造更健康的教室照明环境。

智慧教学-云控互动教室 icon

云控互动教室解决方案

以设备集中控制为管理核心，通过物联设备联接教室所有终端，通过感知器收集教室环境参数，集中传输到控制中心，做到统一操控，将多媒体教室打造成智能舒适的教学环境。

功能特点

多种鉴权方式控制、联接手机（iOS/Android) 、平板/ipad、电脑控制，IC卡、账号等方式接入覆盖教室全场景设备灯光、空调、音视频、窗帘、门禁、温湿度控制器等集中控制更高效运营，安全可靠降低人力，精准数据分析，减少后台运维成本，提升设备管控安全

普通教室-方案亮点

阶梯教室-系统规划

智慧教学-高校LED icon

手指直接在这块智慧大屏上可以实现非常流畅的书写，同时，写好的文字可以缩放和移动，让您体会无边际书写的乐趣，系统最多支持10指同时书写功能，触摸分辨率高达32767×32767，触摸精度 1mm，覆盖全屏幕，识别准确，全屏触摸无死角

智慧教学-高校LED icon

仟薄机身
超薄如画机身厚度小于 33mm/42mm，四周边框

厚度小于3.5mm/12.5mm

真全面屏
整屏浑然一体，屏占比超过99%，整屏美观大方

安全保护
一系列防触电措施，杜绝短路隐患，线路超负荷，过压过流等安全隐患，给用户安心

5G带宽
Type-C 超大带宽传输，吞吐 260万像素数据，仅需一根 Type-C传输线即可搞定

系统强大
基于 Android 11深度定制开发，功能丰富。旗舰芯片64位四核处理器，运行流畅。

无界书写
全屏触摸无死角，可直接体会无边际书写的乐趣

无线交互
支持跨系统、跨平台接入，完美支持移动端Android、IOS、 Windows等系统无线交互

低功耗模式
低功耗模式下，保留用户当前进程并进入深度休眠状态，整机功耗低至0.6W

智慧教学-教学字幕转写系统 icon

教学字幕转写系统

高校教室语音转写方案针对课堂实时转写教师讲课内容，实时显示字幕，教师可自由设置开关，1台语音转写服务器可支持10路音频输入输出，为100间教室提供语音转写服务。

功能特点

同步字幕课堂笔记

课堂录音自动分段

多语种方言浮窗显示多教室互动

看得清听得见录播实时字幕

阶梯教室-方案亮点

实训课堂-设计分析

需求分析

满足讲师实训前发言；

老师实训示范操作镜头特写，同步大屏显示。

老师实训过程可记录；

学生优秀作业可投屏点评

痛点分析

老师实操示范，学生围观，拥挤看不清。

个别实训车间嘈杂，实训前注意事项交代，学生听不清。

实训课堂-系统概括

实训教室解决方案

从“实训管理与维护便捷化、资源开发与应用常态化、对接实验学校无障碍化”的角度，构建实训教室应用解决方案；针对不同场景、不同学科，开展不同应用模式的教学。为学生提供专门用于技能练习的环境，让学生能够拥有更多的机会进行专业技能实训，提高自身专业技能。

功能特点

实训课堂，因地制宜

可视化课堂管理

物联网智能教学

技能教学实时分析

校企资源互联互通

实训课堂-系统规划

智慧教学-实训课堂

功能

移动实训推车可移动式推车设计,超长电池续航，覆盖多元场景，满足室内外不同场景的实验录制和直播需求。多角度超清录制配备两个高清摄影机，可拍摄实验全景和老师操作特写，结合活动型机械臂，实现教学过程的精准、多角度拍摄。集中管理督导支持即将多台移动实验推车集中管理，实验画面集中监看,满足远程巡课、督导、教学评价等需求。显录操作-体化显示系统集成在移动实训推车.上面，方便老师进行实验教学过程中的预览和画面切换。

特点

部署简易大容量存储

无线束缚全方位教学

高保真音质超高清画面

互动实训分组实训

4K高清画质画面录制存储

画面合成移动录制

实训课堂-实训课堂

实训课堂-校企合作

实训课堂-方案亮点

设计分析-分组研讨教室 icon

需求分析

开放性课题不再是单向信息传播，需要回馈；

课题的研讨更多需要参与实践才能获得更好的效果

需要激发学生创新思维、开拓思维

痛点分析

多设备叠加，操作复杂

快速调度切换、场景预案

系统规划-分组研讨教室 icon

系统规划-分组研讨教室 icon

方案亮点

录播教室-系统规划

智慧教学—互动录播

多方互动：内置视频互动功能，可实现4间教室教学互动。搭配专递课堂互动平台，可实现50间教室教学互动。支持多种画面布局，最大可同时显示16路画面，可自动进行画面轮询。

课堂召集：互动模式下，主讲课室可以通过查看历史记录直接对参加过课堂互动的教室终端发起互动功能，无需做额外配置，方便快捷。

互动管理：互动模式下，主讲课室可设置听讲课室终端画面和声音的开启和关闭，可对互动画面进行画面布局设置。

资源点播：支持对接教育资源公共服务平台，实现资源点播和共享应用功能。针对农村薄弱学校和教学点缺少师资、开不出开不足开不好国家规定课程的问题，采用网上专门开课或同步上课、利用互联网按照教学进度推送适切的优质教育资源等形式，帮助其开齐开足开好国家规定课程。

系统功能

灵活录制：录制开始前，可添加视频或图片作为片头，并自定义片头时长。录制过程中，用户可灵活设置三画面、四画面以及对话画面等多种画面布局，达到不同的录制效果。不同布局切换可添加渐变、擦除、推入、扩展、飞入等12种画面切换特效。同时可添加学校logo和名称，彰显身份。可通过导播软件进行手动导播，也可配合内置的自动导播模块进行全自动导播式。

系统功能

互动管理：互动模式下，主讲课室可设置听讲课室终端画面和声音的开启和关闭，可对互动画面进行画面布局设置。

互动通讯录：用户可以在顶部搜索框输入设备名或IP地址查找已经添加的对应联系人，也可以在搜索框右侧用户新建进行联系人添加。添加好的联系人可以通过其右侧按钮进行拨号、编辑、删除等操作。双屏双显：互动模式下，当主讲开启辅流共享时，听讲终端主流输出主讲教室PPT画面，辅流输出互动画面。既保证了听讲教室学生可以看清楚主讲讲师授课内容，又不影响不同教室学生间讨论互动。

系统功能

资源点播：支持对接教育资源公共服务平台，实现资源点播和共享应用功能。针对农村薄弱学校和教学点缺少师资、开不出开不足开不好国家规定课程的问题，采用网上专门开课或同步上课、利用互联网按照教学进度推送适切的优质教育资源等形式，帮助其开齐开足开好国家规定课程

设计分析

需求分析

新媒体的传播已经成为新的信息技术传播方式；

传统单一的校园文化不再能够满足校园信息宣传；

学生技能发展，需要更加全面的表演才能、表达能力；

过去的拍摄受限于地理环境、空间影响、难以取景

痛点分析

过去式的演播室拍摄缺少场景

拍摄完成的视频效果一般、缺少特效转场

清晰度不够、图像处理能力差

设计区域

校园电视台可以完成校园新闻的直播和转播，学校重要讲话和报告的直播和转播的功能，该系统的建成可以实现学校教师和学生的更好的交流，同时可以使学生增广见闻，培养学生的表演才能和表达能力。同时使用可将录制的示范教学、实验过程等节目进行后期的剪辑处理，制作成高品质的录象带节目，通过字幕机在画面上叠加字幕：通过特技机完成特技效果，接入校园有线演播室可以将课堂师范教学，会议，班级活动向全校进行现场直播。

系统规划

专业扩声系统

专业扩声系统-声学建议 icon

由于报告厅这样的会场一般都会存在回声、声音聚焦、声音不清晰等问题，所以必须要做建声处理，比如增加吸音天花板、吸音木板、吸音窗帘、地毯等。以下是一些声学装修建议

LED显示系统

WIFI会议系统

智慧物联系统

舞台灯光系统

设计要求：学校礼堂（报告厅）的舞台灯光系统设计是遵循舞台艺术表演的规律和特殊使用要求进行配置的，其目的在于将各种表演艺术再现过程所需的灯光工艺设备，按系统工程进行设计配置，使舞台灯光系统准确、圆满地为艺术展示服务。

创造完全的舞台布光自由空间，适应一切布光要求；

为使该系统能够持续运行，适当加大储备和扩展空间；

系统的抗干扰能力和安全性作为重要设计指标；

高效节能冷光新型灯具被引入系统设计中；

DMX512数字信号网络技术被引入系统设计的各个环节之中。

舞台灯光系统

体育馆

功能特点

信息发布专业扩声室内区域高保真音质全覆盖高清录播 4k高清视频直播录制均满足活动赛事提前发布告知师生 LED大屏数字会议远距离拾音，维持现场秩序

体育馆应用方案

为进一步贯彻党的十七大提出的“育人为本、德育为先，实施素质教育”的总体要求， itc全面推动校园环境文化建设，为提升现阶段校园文化建设水平，协助校方创建和谐校园，努力改善校园文化环境，积极引导并鼓励学校开展体育活动积极引导并充分利用现有运动场地，鼓励学校开展各项体育运动，调动师生体育运动积极性，努力提升学生身体素质，让校园的环境文化，处处洋溢着浓厚的育人氛围。

运动场

功能特点

扩声系统操场周围配备草地音箱，应急求助终端，以及舞台专业扩声线阵音箱等设备 LED大屏校园宣传或赛事信息公布，以及作为舞台辅屏，满足校内师生观演

操场应用方案

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