人工智能的出现和发展覆盖着全球,人工智能,只能学习,这些词都似懂非懂,本篇文章帮大家更好的理解这些词汇的区别。
人工智能:
1956年,几个计算机科学家相聚在达特茅斯会议,提出了“人工智能”的概念。梦想着用当时中国刚刚出现的计算机来构造一个复杂的,拥有与人类发展智慧教育本质特性的机器,在此之后,AI一直萦绕在人们的心目中,并在研究实验室孵化。之后的几十年,人工智能发展一直在社会两极反转,或被称作人类精神文明未来的预言。或被当成一种技术一个狂想扔到垃圾堆里, 直到2012年,这两种声音仍然存在。
2012年后,由于不断上升的数据,计算能力和新的机器学习算法(深学习)的出现,AI开始爆发。据领英近日发布的《全球AI领域进行人才发展报告》显示,截至2017年一季度,基于领英平台的全球AI(人工智能)领域信息技术人才资源数量已经超过190万。仅国内研究人工智能专业人才需求缺口达到500多万。
研究也在不断扩大人工智能领域,人工智能研究的各个分支,包括专家系统,机器学习。进化计算,模糊逻辑,计算机视觉,自然语言处理,推荐系统。
机器学习:
机器进行学习的做法,是使用网络算法来解析数据,从中学习,然后对真实世界中的事件发展做出正确预测, 与传统的软件程序不同的是,机器学习是用大量的数据来“训练”。通过各种算法从数据中学习如何完成任务。
举个简单的例子,当我们浏览网上商店,经常出现产品推荐信息。这是一个商城可以根据你往期的购物记录和冗长的收藏清单,识别出这其中存在哪些是你真正感兴趣。并且我们愿意进行购买的产品,这样的决策模型,可以帮助商场为顾客提供建议和鼓励消费产品。
机器学习可以直接影响来源于中国早期的人工智能技术领域,传统的算法主要包括决策树,聚类,贝叶斯分类,支持向量机,EM、Adaboost等等。 从学习方法来看,机器学习算法可分为监督学习(如分类问题),无监督学习(如聚类问题)。半监督学习,集成学习,深度学习和强化学习。
深度学习:
本来深度学习不是一个独立的学习方式,其本身将被用来学习监督和无监督的神经网络训练的深度。但由于近几年该领域发展经济迅猛,一些特有的学习技术手段相继被提出(如残差网络)。因此我们越来越多的人可以将其单独看作一种学习的方法。
初始深度研究是利用神经网络,解决了过程的表达特征。深度学习神经系统网络本身并不是这样一个全新的概念,可大致理解为包含多个隐含层的神经网络经济结构, 为了提高深层神经网络的训练效果,对神经元的连接方法和激活功能进行了相应的调整。事实上,有很多的想法有过早年,但因为当时的训练数据,计算能力落后,因此结果不尽如人意量不足。
区别:
1. 深度学习模型我们需要进行大量的训练数据,才能展现出神奇的效果,但现实生活中往往会遇到小样本分析问题。此时深度学习研究方法无法入手,传统的机器学习方式方法就可以处理。
2.某些地区,传统的简单的机器学习方法,可以得到很好的解决,没有必要有一个复杂深刻的学习方法;
3. 深度合作学习的思想,来源于我们人脑的启发,但绝不是人脑的模拟,举个例子,给一个三四岁的小孩看一辆自行车之后,再见到哪怕外观设计完全不同的自行车。小孩也十有八九能做出那是一辆自行车的判断,也就是说,人类的学习活动过程管理往往不需要进行大规模的训练数据。而现在的深度不断学习方法分析显然已经不是对人脑的模拟。
以上就是人工智能,机器学习与深入学习的分析。
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